S problemskim učenjem bodo raziskovali odnose med mladimi in starejšimi

Projekt Mladizem, starizem in medgeneracijsko povezovanje na poti do dela obravnava problem starostne diskriminacije oziroma starizma na obeh straneh starostnega spektra. Izraz starizem je Robert Neil Butler opredelil kot starostno diskriminacijo, ki izhaja s predsodkov ene starostne skupine do druge. Kar pomeni, da je žrtev starizma lahko katerakoli starostna skupina, ne le 65+. Starostna diskriminacija se izraža v obliki prepričanja, da so starejši ali mladi ljudje manj sposobni, manj produktivni ali manj pomembni kot ljudje v srednjih letih. 

Na projektu, kjer sodelujejo študentke in študenti različnih disciplin, zasledujejo naslednje cilje: 

• opolnomočenje mladih: mlade bodo ozavestili o problemih starizma (starostne diskriminacije starih ljudi) in mladizma (starostne diskriminacije mladih ljudi)  ter jih opolnomočili za boj proti starostni diskriminaciji na obeh straneh starostnega spektra,
• boljši medgeneracijski odnosi: z obravnavanjem starizma na obeh straneh starostnega spektra bodo spodbujali razumevanje, empatijo in strpnost med generacijami,
• prenos znanja: projekt bo omogočil pretok teoretskega in praktičnega znanja med akademskim in delovnim okoljem ter
• razvoj smernic: oblikovali bodo konkretne smernice za zmanjšanje mladizma in starizma, ki bodo koristile trgu dela in širši družbi.

Več o projektu, ki poteka pod vodstvom pedagoške mentorice prof. dr. Alenke Švab (FDV UL) in delovnim mentorjem asist. dr. Ottom Gerdino (OPRO, zavod za aplikativne študije) si lahko preberete na povezavi. 

Foto: Janosch Lino, Unsplash