Splošne informacije
Šifra: L5-5547
Obdobje: 1.8.2013 - 31.7.2016
Letni obseg: 0,55 FTE | 2016
Vodja projekta na FDV: prof.dr. Metka Kuhar
Veda: Družboslovje
Vsebinski opis projekta
Izhodišča: V sodobnih družbah narašča potreba po usklajevanju različnih perspektiv in po večji legitimnosti odločitev, vendar v javnem prostoru še vedno prevladujejo polarizirajoči načini komuniciranja. Formalne politične institucije izgubljajo zaupanje, konvencionalne oblike participacije upadajo, ljudje pa izražajo željo po večjem vplivu na družbena dogajanja. Kljub pozivom k pomembnejši vlogi deliberacije ostaja izrazit manko pristopov, ki bi javnost aktivneje vključevali v razprave o kompleksnih temah. Raziskovalna in praktična sfera vse bolj prepoznava pomen subjektivnih in intersubjektivnih psiholoških vidikov deliberacije, ki pa so še vedno slabo raziskani.
Opredelitev problema: Projekt je bil usmerjen v komunikološko-psihološke vidike deliberacije. Želi prispevati k razvoju teorije in prakse deliberativne demokracije z boljšim razumevanjem vpliva psiholoških dejavnikov na potek in izide deliberativnih procesov. Slovenija kot posttranzicijska država s kratko demokratično tradicijo in nerazvito prakso deliberativnih postopkov predstavlja poseben kontekst, kjer je potreba po takim znanju še posebej izrazita.
Cilji projekta so bili: 1. analizirati kakovost deliberativnega diskurza v dveh ključnih kontekstih – med politiki v formalnem institucionalnem okolju in med državljani v neformalni javni sferi; 2. preučiti, kako ekspertno facilitiranje vpliva na učinke stilov navezanosti, na kakovost deliberativnega diskurza ter na pripravljenost za spreminjanje stališč v deliberacijah med državljani; 3. analizirati vpliv dimenzij navezanosti na kakovost deliberacije in na pripravljenost udeležencev za transformacijo in usklajevanje stališč.
Raziskovalne metode: Delo je potekalo v dveh modulih. V prvem smo preučevali deliberacije v obeh domovih parlamenta na izbrani aktualni temi. V drugem modulu smo analizirali deliberativne razprave med državljani.
Faze projekta in njihova realizacija
Prvi modul projekta prinaša prvo celovitejšo refleksijo deliberativne kakovosti parlamentarnega diskurza v Sloveniji – pomembno v času upadajoče legitimnosti formalnih političnih institucij in naraščajoče potrebe ljudi po vplivu na družbena vprašanja.
Deliberativnost smo analizirali na obravnavi Družinskega zakonika (2009–2011) v Državnem zboru, Državnem svetu in Odboru za delo, družino, socialne zadeve in invalide DZ.
Osrednji vprašanji sta bili:
(1) v kolikšni meri so bili v različnih telesih in fazah prisotni deliberativni standardi (enakovrednost vključevanja, kakovost utemeljevanja, medsebojna spoštljivost, konstruktivna politika) in
(2) kdo od razpravljavcev je deliberativnost dejansko udejanjal.
Za analizo smo nadgradili indeks kakovosti diskurza (DQI). Ta del raziskave je vodila prof. dr. Metka Kuhar, v sodelovanju z izr. prof. dr. Gregorjem Petričem in doc. dr. Andražem Petrovčičem.
V drugem modulu smo izvedli deliberativni eksperiment v neformalni javni sferi – nov pristop v slovenskem prostoru, ki odpira dodatne možnosti vključevanja državljanov v odločanje o družbeno pomembnih temah. Izbrali smo aktualno tematiko vzgojnega ukrepanja v šolah ter priporočila posredovali odločevalcem.
Razprave so potekale deloma zelo strukturirano (s profesionalnim facilitiranjem) in deloma manj strukturirano (skupaj 26 razprav).
Cilj je bil preučiti vpliv moderiranja na kakovost razprav ter na spreminjanje in usklajevanje stališč. Razvili smo specifične merske inštrumente, med drugim za
oceno kakovosti deliberacije in merjenje stilov navezanosti v kontekstu skupinskih razprav.
Ta modul je vodila prof. dr. Metka Kuhar, v sodelovanju s prof. dr. Robijem Krofličem in dr. Katjo Jeznik (FF UL). Razprave sta facilitirali mag. Marjeta Novak in Natalija Vrhunc.
Sodelujoče RO
https://cris.cobiss.net/ecris/si/sl/project/8727
Sestava projektne skupine
https://cris.cobiss.net/ecris/si/sl/project/8727
Bibliografske reference
https://cris.cobiss.net/ecris/si/sl/project/8727
Ključne besede
deliberacija, deliberativna demokracija, državljanske razprave, facilitiranje, javna sfera, komunikacija v skupini, neformalna javna sfera, oblikovanje stališč, parlamentarni diskurz, participacija, psihološki vidiki deliberacije, stili navezanosti, transformacija stališč
Dokumenti:
1. Article The quality of parliamentary deliberation: The case of the Family Code debates in the Slovenian Parliament. Javnost/The Public, 2017
2. Article The impact of facilitation on the quality of deliberation and attitude change. Small group research, 2019
3. Article Between retributive and restorative compulsory school teachers' discipline activities. Center for Educational Policy Studies Journal, 2019
4. Article Effects of group discussion attachment styles and facilitation on the quality of deliberation. Društvena istraživanja, 2018
5. Article Deliberativno razpravljanje učiteljev o vzgojnih ukrepih v OŠ. Sodobna pedagogika, 2017
6. Article Vidiki (ne)deliberativnosti v parlamentarnih razpravah o družinskem zakoniku. Teorija in praksa, 2015
7. Article Dialoške razsežnosti medosebnega komuniciranja v socialnem kontekstu. Teorija in praksa, 2015
8. Article Spoštljivost v deliberaciji: konceptualni premisleki, alternativna operacionalizacija in empirična validacija. Teorija in praksa, 2015
9. Article Slovenski predlog družinskega zakonika in njegovi politični argumenti. Teorija in praksa, 2015
10. Article Exploring psychological factors influencing deliberation. Interdisciplinary description of complex systems, 2013


Nazaj na seznam projektov