Kombinacija kvalitativnih in kvantitativnih metod: pristopi in postopki

Mixed Methods Designs: principles and procedures

Obseg predmeta:

6,00 KT / 60 (30 ur predavanj, 0 ur vaj, 30 ur seminarjev, 0 ur drugih oblik dela)

Nosilec predmeta:

izr. prof. dr. Bojana Lobe

Vrsta:

Izbirni splošni

Jezik:

Angleščina

Semester:

Poletni

Stopnja študija

2. stopnja

Izvedba na:

• *magistrski program Družboslovna informatika

Kratka vsebina predmeta:

Raziskovanje z integracijo metod je opredeljeno kot pristop, ki vključuje vsaj eno kvalitativno in vsaj eno kvantitativno metodo zbiranja podatkov in/ali analize podatkov (Johnson, Onwuegbuzie in Turner, 2007), multimetodna raziskava pa kot širši pojem, ki vključuje vsako uporabo več kot ene vrste metode, na primer dve kvalitativni metodi ali dve kvantitativni metodi. Takšni mešani in multimetodni raziskovalni načrti (MMRD) postajajo vse bolj priljubljeni in se hitro bogatijo in izpopolnjujejo. Namen predmeta je obogatiti spretnosti pri uporabi mešanih in multimetodnih načrtov, da lahko implementirajo bogatejše in bolj robustne načrte v svojih trenutnih projektih in v nadaljnjih uporabah na štiri možne načine: oblikovanje takega načrta, utemeljitev uporabe, implementacija in evalvacija. Poseben poudarek je na mešanih načinih zbiranja podatkov (offline in online). Ključne teme: • Definicije, terminologija • Dva glavna razloga za MMD • Epistemološka osnova in zgodnje uporabe • Zaporedni načrti • Sočasni načrti • Vdelani načrti • Konvergentni ugotovitve • Dodatno pokrivanje • Povezani prispevki • Iterativni načrti, vključno s FOMM • Postopki vzorčenja • Merila kakovosti podatkov • Izzivi poročanja • Etična vprašanja