So bodoče medicinske sestre pripravljene uporabljati telemedicino?

Telemedicina velja za eno pomembnejših rešitev pri digitalni preobrazbi zdravstva, saj lahko izboljša dostopnost zdravstvenih storitev in razbremeni zdravstveni sistem. Toda njena uspešna uvedba ni odvisna le od tehnologije, temveč tudi od pripravljenosti zdravstvenih delavcev za njeno uporabo.

Raziskava doc. dr. Simone Hvalič Touzery, Jerneje Laznik, razv. Mojce Šetinc in izr. prof. dr. Vesne Dolničar s Centra za družboslovno informatiko UL FDV, je preučila, kako slovenski študenti zdravstvene nege sprejemajo telemedicino še pred neposredno izkušnjo z njo. Rezultati kažejo, da na pripravljenost študentov za uporabo telemedicine najbolj vplivajo trije dejavniki: njihovo znanje o telemedicini, njena uporabnost v zdravstveni negi ter strah pred uporabo. Študenti, ki telemedicino bolje poznajo in jo prepoznavajo kot uporabno za prihodnje delo, so ji bolj naklonjeni. Nasprotno pa strah oziroma nelagodje ob uporabi tehnologije zmanjšuje pripravljenost za njeno uporabo.

Ugotovitve poudarjajo, da je treba študente zdravstvene nege na digitalizacijo zdravstva pripravljati celostno. Poleg tehničnega znanja potrebujejo tudi praktične izkušnje, podporno učno okolje in pristope, ki zmanjšujejo strah pred uporabo novih tehnologij. 

Več o raziskavi si lahko preberete na povezavi. 

----------

Raziskava sledi naslednjim ciljem trajnostnega razvoja (CTR): Zdravje in dobro počutje ter Kakovostno izobraževanje. 

Infografika: Hvalič-Touzery, S., Kydd, A., Berzelak, N., Laznik, J., Šetinc, M., & Dolničar, V. (2026). Pre-use acceptability of telemedicine among nursing students: a quantitative cross-sectional study. BMC Medical Education, 26, 834.