Le petina najstnikov pozna starostne omejitve za uporabo orodij umetne inteligence

Anketa, ki jo je spomladi 2025 izvedla točka osveščanja o varni rabi interneta Safe.si, ki deluje v okviru Fakultete za družbene vede Univerze v Ljubljani, je pokazala, da je orodja generativne umetne inteligence že uporabljala večina osnovnošolcev tretje triade osnovne šole in srednješolcev. Najpogosteje jih uporabljajo za šolsko delo ter za raziskovanje tem, ki jih zanimajo. 

Orodja umetne inteligence je že uporabilo 88 % osnovnošolcev starih med 12 in 15 let in 92 % srednješolcev starih med 15 in 19 let, ki so sodelovali v raziskavi. Najpogosteje uporabljajo ChatGPT, ki ga uporablja večina, ter MyAI, ki ga uporablja približno polovica vprašanih.

Srednješolci so intenzivnejši uporabniki generativne umetne inteligence. Med tistimi, ki jo uporabljajo, jih skoraj polovica posega po njej nekajkrat na teden ali vsak dan, med osnovnošolskimi najstniki pa je takšnih tretjina. Med tako pogostimi uporabniki pa 68 % osnovnošolcev in 88 % srednješolcev ocenjuje, da orodja uporabljajo manj kot pol ure dnevno. Kljub temu je med osnovnošolci trikrat več takih, ki generativna orodja uporabljajo več kot eno uro na dan - 16 % v primerjavi s 5 % srednješolcev.

Največ uporabnikov orodja umetne inteligence uporablja kot pomoč pri šolskem delu: 75 % osnovnošolcev tretjega triletja in 89 % srednješolcev. Skoraj dvakrat več osnovnošolskih kot srednješolskih uporabnikov pa ta orodja uporablja za zabavo (27 % OŠ in 15 % SŠ) in za preganjanje dolgčasa (18 % OŠ in 10 % SŠ). Ker osnovnošolci ta orodja pogosteje uporabljajo v te namene, jih posledično tudi pogosteje uporabljajo več ur na dan v primerjavi s srednješolci. 

Le petina najstnikov se zaveda, da uporaba orodij generativne umetne inteligence ni dovoljena mlajšim od 13 let in da morajo mlajši od 18 let za uporabo pridobiti dovoljenje staršev. Žrtev nasilja, izvedenega s pomočjo umetne inteligence, je bilo že 16 % anketiranih osnovnošolcev in 15 % srednješolcev. Najpogostejši obliki spletnega nasilja sta bili ustvarjanje lažnih posnetkov s podobo žrtve in izdelava lažnega profila (kraja identitete). Še 3 % vprašanih pa je poročalo, da so bili žrtve izdelave golih oz. pornografskih posnetkov. Med uporabniki generativne umetne inteligence jo je 8 % osnovnošolskih najstnikov in 5 % srednješolcev že uporabilo z namenom škodovanja drugim.

Več o raziskavi si lahko preberete na povezavi. 

Foto: Safe.si