Skoči do osrednje vsebine

Novice in obvestila

Teorija in praksa 4/2023

V tokratni, zadnji številki revije iz leta 2023, lahko prebirate članke na temo politologije Adolfa Bibiča, gospodarske diplomacije majhnih držav, o problematiki depresije v obdobju pandemije na področju izbranih poklicnih skupin, o metafori kot politični tehnologiji, o vojni v Ukrajini, protokolarnih darilih ter o delu družboslovnih analitikov, ki raziskujejo večplastne družbene posledice okoljskih vprašanj.

30. januar 2024 | TiP

Svečana podelitev nazivov redni profesor UL

Med letošnjimi prejemniki naziva so tudi trije profesorji naše fakultete: prof. dr. Igor Vobič, prof. dr. Marjan Hočevar in prof. dr. Boštjan Udovič.

26. januar 2024 | Dosežki

V ODKJG sedaj na voljo lokator gradiva

Novi lokator gradiva omogoča tridimenzionalen pogled med knjižnimi policami za lažji dostop do iskanega gradiva.

25. januar 2024 | Obvestila

Spletna pornografija med najstniki: dekleta pornografijo dojemajo drugače kot fantje

Anketa, izvedena med osnovnošolci tretjega triletja in srednješolci, je pokazala, da se mladi s pornografijo srečajo že zelo zgodaj, pri čemer so dekleta do nje bolj kritična kot fantje.

24. januar 2024 | Raziskave

Fakulteta za družbene vede sodeluje v evropskem Projektu skupnega ukrepanja proti boleznim srca in sladkorni bolezni

Projekt predstavlja pomemben korak naprej v boju srčno-žilnim boleznim in sladkorni bolezni v Evropi. Na Centru za socialno psihologijo bodo v sklopu projekta vodili tri pilotne raziskave na področju sladkorne bolezni tipa 2.

23. januar 2024 | Projekti

[GALERIJA FDV] Otvoritev razstave Lej, kakšen si!

Ilustracije avtorice Mateje Pivk so na voljo za ogled še do sredine februarja.

19. januar 2024 | Galerija FDV

Novi dostopi do elektronskih virov

Do vseh elektronskih virov lahko dostopate v prostorih fakultete ali preko oddaljenega dostopa za študente in zaposlene.

17. januar 2024 | Testni dostop

Članek prof. dr Vasje Vehovarja in Luke Štrlekarja objavljen v reviji Assessment & Evaluation in Higher Education

Avtorja v članku o izvajanju študentskih anket ugotovita, da je za vprašanja o predmetu primernejša anketa, izvedena pred izpitom, kot anketa, izvedena po izpitu. Anketa, izvedena pred izpitom, namreč nudi nekoliko boljšo kakovost podatkov.

12. januar 2024 | Znanost, Objave