Na zaključni prireditvi razpisa »Milenijci milenijcem – nova galakcija idej« na FDV podelili nagrade in priznanja za najboljše prispevke

Ljubljana, 19. 12. 2017 - Danes je v Veliki dvorani Fakultete za družbene vede v Ljubljani potekala zaključna prireditev razpisa »Milenijci milenijcem – nova galaksija idej« v organizaciji Zavoda RS za šolstvo in Fakultete za družbene vede Univerze v Ljubljani. Na natečaju, ki se je pričel konec septembra 2017, je aktivno sodelovalo 26 vzgojno-izobraževalnih organizacij, od tega 19 osnovnih šol in 7 srednjih šol.

S premislekom o nalogah in poslanstvu generacije milenijcev v luči spomina na dogodke in dogajanja v času Martina Luthra in reformatorjev (1517) ter Vladimirja Iljiča Lenina in revolucionarjev (1917) so učenci in dijaki z mentorji posredovali prispevke z literarnega, družboslovno – humanističnega, likovnega, dramskega in filmskega področja ter se izrazili skozi raznolikost pogledov, čutenj, razmišljanj, odzivov in razumevanj dogodkov preteklosti, ki zaznamujejo tudi današnji čas in so zaveza gradnikov vizije novega jutri. Ob 500. obletnici reformacije in 100. obletnici oktobrske revolucije so se učenci in dijaki vprašali, kdo smo in kam gremo: kaj nam pomeni zapuščina teh dveh velikih dogodkov in gibanj, kaj je vizija naše milenijske generacije za prihodnost in naš svet ter katera dejanja bi potrebovali danes, da se bo o njihovih razsežnostih govorilo čez 500 let?

V sklopu zaključne prireditve so bili predstavljeni izdelki mladih in razglašeni najboljši prispevki.

Zmagovalni prispevek med osnovnimi šolami so prispevali:

učenci 7. in 8. razreda OŠ Danila Lokarja Ajdovščina pod mentorstvom Nataše Čuk in Nataše Markič s prispevkom Milenijci milenijcem – nova galaksija idej.

Zmagovalni prispevek med srednjimi šolami so prispevali:

dijaki Gimnazije Celje – Center; Aljaž Primožič, Ajda Kostevc, Matevž Žolnir, Pia Fink, Lana Vincelj, Jona Veber, Žan Žvižej pod mentorstvom Ane Pečnik s prispevkom Milenijci milenijcem.

Nagrajeni so bili tudi prispevki:

učencev OŠ Kapela; Karin Adanič in Jurija Ivanuše pod mentorstvom mag. Bernarde Roudi s prispevkom Kakšen je vpliv reformacije in revolucije na vlogo ženske danes?,
učencev OŠ Simona Kosa Podbrdo; Urše Kusterle, Kaje Drole, Mojce Kenda in Jake Trojerja pod mentorstvom Petre Guna in Monike Bagon s prispevkom Dnevnik graparske televizije,
učenke OŠ Grad; Patricije Sampl pod mentorstvom Marije Štesl s prispevkom Bogatim bomo jemali in revnim dajali,
učencev OŠ Šalovci; Tamare Kuhar, Tie Vukan, Kevina Matuše, Domna Hercega pod mentorstvom Jožice Tratar, Brede Kerčmar in Petra Škofiča s prispevkom Mavrična soba,
učencev OŠ Kolezija Ljubljana; Natana Pažin, Pie Žoher, Lare Butinar, Maše Bratkovič, Leona Erazma Pasarja, Ruja Grošlja Simića pod mentorstvom Petre Štampfl in Katje Briški s prispevkom Zgodba o Martinu,
učenke OŠ Simona Jenka Kranj; Gaje Kolander pod mentorstvom Klemna Marklja s prispevkom Časovni stroj,
učenke OŠ Notranjski odred Cerknica; Alje Majerle pod mentorstvom Uroša Cajnka s prispevkom Pismo vojaka rdeče armade svojemu prijatelju,
učenca OŠ Notranjski odred Cerknica, Juleda Aliuja pod mentorstvom Uroša Cajnka s prispevkom Nagovor Lenina na smrtni postelji tujemu novinarju,
učenca OŠ Notranjski odred Cerknica; Erazma Skuka in Gaje Kolarič pod mentorstvom Uroša Cajnka s prispevkom Car Nikolaj in V. I. Lenin v času revolucije v Rusiji,
dijakinje Srednje tehniške in poklicne šole Trbovlje; Manuele Husukič pod mentorstvom Vesne Kralj s prispevkom Mi svoboda še kaj pomeni?,
ter dijakinje Srednje šole Vena Pilona Ajdovščina; Veronike Kojić pod mentorstvom Laure Brataševec s prispevkom Milenijska generacija – kdo smo in kam gremo?.